彦阳留下的笔记和习题册,乔桥随便翻开一页,满是小孩子稚嫩却认真的笔迹。
唉,就是写的这些东西,她完全看不懂。
周远川凑过来扫了一眼,指着其中一处说:“这里错了。”
“是吗?”乔桥不好意思地摸摸鼻子,“我什么也看不出来。”
周远川摇摇头,拿过习题册,再从彦阳的抽屉里取了一只笔,将错了的部分圈出来,还在旁边写了正确的解题步骤。
“这道题很基础,他不该错。”
“小孩子嘛,难免粗心。”
谁知周远川又往下看了几页,结果每页都有错题。
男人秀气的眉毛拧得越来越紧,少见地流露出了‘不开心’的神色。
“彦阳怎么回事?”周远川不客气道,“把我关地窖里饿叁天都写不出这么离谱的答案。”
“也许不是他自己做的呢……”
周远川的目光转过来,里面充满了困惑。
乔桥真不想跟他解释世界上还存在‘抄作业’这种作弊行为,不过估计周远川就算知道了也无法理解吧。
“我的意思是说,可能他借鉴了别人的答案……”
周远川闻言冷笑了一声:“那更要罪加一等。”
“呃,我不是那个意思。”乔桥连忙补救,“可能他来不及写完才去借鉴。”
“这么简单的题,有看别人答案的时间早就自己做出来了。”
“哈哈。”乔桥暗暗擦汗,“你说得也有道理……”
她觉得自己还是别找补了,越找补彦阳可能就越惨。
这时候,家长们也都到齐了,老师宣布家长会正式开始。
前面的内容乏善可陈,无非就是介绍班级最近的情况什么的,乔桥听得都要睡着了,老师突然话锋一转,提到了彦阳。
“彦阳同学最近上课总是开小差,还动不动请假不来学校,作业也不积极完成,希望他的家长注意一下,多多督促。”
周远川不赞同地皱起眉。
“老师。”他声音清冽,极为抓耳,教室里大部分人都被吸引了注意力,往这边看过来。周远川不紧不慢道:“请问彦阳的学习成绩是下降了吗?”
老师愣了下,尴尬地翻了翻成绩表:“呃,这倒没有……”
周远川:“既然如此,为什么要督促他学习呢?”
老师:“因为……他总是不写作业。”
“写作业的目的是不是为了提高学习成绩呢?”
“是……”
“那么,学习成绩没有下降,说明作业并未起到巩固与复习的作用,这样设计不合理的作业,做不做都无所谓吧?”
当着班里二十多位家长的面,老师被问得面红耳赤,彻底下不来台了。
乔桥拽拽周远川,小声道:“周先生,有意见要等会后单独跟老师讲,不能现在说的。”
“啊,是这样吗?”周远川不好意思地一笑,“抱歉,我头一次来开家长会,老师请继续吧。”
女班主任
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