不可抑制的颤抖,终于,有人爆发出了尖叫。
混乱,恐惧,哭泣,咒骂,响彻了整个教室。
数学老师抱着颤抖的我入座了。
“尽量不要在我的课上睡觉,如果觉得太困了可以后仰睡觉,只要不趴在座子上睡,就可以避免规则所带来的惩罚。”
他低声的跟我说着,左手留恋的在我的胸乳上摸了一把,接着起身来到讲台上,他的手不知道按到了什么,所有的声音都在这一刻戛然而止。
“槐荫高中学生守则(教学楼篇)第二条提到‘因为槐荫高中以宽松教育为本,所以在课余时间可以凭借喜好辱骂殴打老师,所有的老师都不会与你计较。当然,如果您在课上以任何方式导致课程延误,您将会承担后果。’这一条守则,你们应该看过了吧?”
“现在,立刻回到你们的座位上!”
受惊的学生们有的抽噎着,有的低声咒骂着,有的颤抖着,他们不敢违抗守则,只能回到他们的位置上坐好,看着台上的数学老师。
数学老师冷俊的面容从刚才开始就一直没变,仿佛这些事情都如吃饭喝水一样。
“第一排的学生,你们的座子上有替换的衣服,可以在课后去厕所更换。”
“好了,翻开你们手中的数学书,努力学习每一个知识点。”
“如果没有考到50分,也会被视为‘违反守则’。”
沉默的翻书声响起,我翻开了我面前的书。
本以为会是非常诡异的内容,但实际上却是正常的高中数学教材。
而在这个书桌的左上方,还摞着叁本书,最上面的书写着“生物”
不知道数学老师是不是在看着我,在我摸向其他书籍的时候,数学老师开口了。
“忘记说了,虽然我是数学老师,但我也会同时上‘物理’‘生物’‘地理’这些理科课程。”
我停下了摸其他书籍的手,看向数学老师,他褐色的眼瞳直勾勾的望着我十秒之后,转移了视线。
他在那个墨绿色的凹型黑板上,写下了“集合的概念”。
教书正式开始了,他严肃清晰的声音在安静的过分的教室中回响。
我拼命甩开那让我惊恐的回忆,在笔记上记下了黑板上的知识点。
(都学过的,冷静点,就当是复习了。)
不知道是不是求生意识的爆发,我在这节课上记下的知识点尤其清晰。
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