他身后,说:“傅翀深,我推你进去。”
傅翀深依旧沉默,没说不好也没说好。
两人进了书房。
温宁坐在位置上,翻了书包,拿出了备课本,不过,她没立刻翻备课本,而是凝了眼傅翀深。
傅翀深没了刘海的遮掩,被温宁这样看着,漆黑的双眸躲避了她的目光。
“傅翀深,今天我们不上课。”
“……”嗯?傅翀深这才抬头,看着温宁嘴角恬淡的笑容,他一颗说不出是什么滋味的心莫名平静了。
“这个周末,我听了一首情歌,我觉得歌词很棒,分享给你。”温宁把备课本推至傅翀深的面前。
傅翀深迟疑了两秒,修长的手指接过温宁递来的备课本。
备课本上的字迹秀气流畅,一篇中文版情歌,情歌叫《蓝》。
你走后的天还那么蓝,
如果我那时能再报紧一点。
平静的海面,翻涌着的想念。
你听不听得见,
我最怕这天还那么蓝。
你走以后,又好像什么都没改变。
笑着说再见,背过身说抱歉。
…
“你看看这首歌,有没有值得你喜欢的?今天就是以这篇情歌为题,写一篇英文随想。傅翀深,你可以想到什么就写什么。”温宁手掌撑着下巴又道。她在网上查了很多关于孤独症的解释,孤独症的人难以理解他人情绪,也不会处理自己的情绪。所以昨天,温宁深思熟虑了很多,傅翀深英语95分,也许,根本不是他的基础有问题,而是他的作文!她记得那天的作文题目是亲情。她对自己的教学方案立即做了更改。
她觉得自己现在要做的就是教傅翀深对情感的深度理解。
…
“为什么要离开?”傅翀深出声问。
“啊?”温宁拿试卷的动作一顿,没接上他的思路。
“……离开~”傅翀深将备课本往她身边递了递,重复道。
温宁立即会意,解释道:“对,傅翀深你很棒,这么快就明白了其中的意义,这首歌讲述的就是情侣分手后的感情。”
傅翀深听后,低垂着脸,盯着备课本上的鹃秀的字,突然觉得这些字十分碍眼,水晶灯打在他白皙的俊颜上,纤长的睫毛打下一层暗影。
温宁看着这样的傅翀深,不知道此刻的他在想什么。
隔了好一会儿,傅翀深把备课本合上,看向温宁的眼睛里多了丝不易察觉的坚定,“…没有分手,没……有离开。”
“……”啊?温宁听着傅翀深的回答,觉得两人暂时可能不在一个剧本上。她觉得她拿的是《求孤独症患者写感想》,而傅翀深直接就代入成了《温家教不喜欢他了,要离开他》……
傅翀深垂眸不说话时的样子,温宁该死的觉得傅翀深很委屈。
…
温宁无奈强调了一遍,“傅翀深,是写随感,没有分手,没有离开。”
傅翀深修长的指尖不断地交叠在一起,他
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