是给所有学生解决难题。
主要是学习上的难题,还有生活上,以及心理上的难题。
他们不仅是学生们学习方面的导师,还要成为灵魂上的导师。
在高考七门正课中,李可灼加入了历史老师,生活老师,以及品德老师。
历史老师和品德老师就不说了。
生活老师,李可灼对其的要求最高。
这类老师,李可灼给他们的定位就像是大学的辅导员和心理老师一样,不仅要负责学生生活上的事情,还需要掌握心理学知识,关注学生的心理健康等等。
就算培养出张炘炀这种10就能考大学的天才学生,也要保证他们能够在生活上能够自理,以及在心理上的健康。
“李主任,你找我?”
田霞有些忐忑的来到了李可灼的办公室询问。
“田老师来了,坐吧。”李可灼笑着朝田霞抬手示意。
“田老师你等一会,还有几个人没来。”李可灼朝田霞说。
就在李可灼说话的时候,又有人来了。
“袁老师进来吧。”
几分钟后,在李可灼的办公室,一共来了五个老师。
这些老师,有两老男三女,都是二十四五岁的年轻人。
“田老师,你是华中专毕业的吧?”李可灼朝田霞问。
“嗯,是的。”
“袁老师是鄂省师范大专毕业,罗老师也是湘省的大专,宋老师和周老师都是中专。”
“这样,现在有一个机会,你们想不想要?”李可灼问。
“是什么机会?”被李可灼叫做袁老师的年轻人朝李可灼问。
“是这样,我这边需要几个心理学老师,待遇方面要比所有老师都高,工资最少都是100元起步,同时还会评高级职称。”李可灼朝几人说道。
“可是,李主任,我们并没有学习过心理学啊。”田霞朝李可灼说。
“我知道你们没有学过心理学,但是没关系,后面还可以学习,只是看你们想不想学。”
“如果你们想学,我会给你们小来教材,大概一两年时间就能学完,只要你们愿意学,你们的工资待遇就会提升到最少一百块钱以上。”
最后李可灼朝几人问:“所以你们想学吗?”
“这,可以吗?我是语文老师,如果学了这个,我还教语文吗?”周老师朝李可灼问。
“学了心理学,你们以后就是心理学老师,可能没办法去教别的科目了,所以这一点你们自己衡量。”
李可灼说道:“不过因为心理学老师是稀缺职业,所以只要你们学成,你们的待遇后面都还会涨,我预计两年之内,你们的工资应该就能够涨到150元到200元之间。”
听到李可灼这么说,顿时,所有人都动心了。
虽然他们是老师,但是他们这样生活,这样吃饭,所以没有人会嫌弃自己的钱多。
“李老师,我想试试。”袁老师第一个表态。
“我也想试试。”
“我也是……”
在李可灼高薪的诱惑下,最终所有人都答应了下来。
虽然要学习一两年新知识,但是一两年后他们就能拿到150到200元的高薪,这样的待遇他们怎么能够不心动呢。
其实李可灼之所以选这几个老师,这是看中了他们有心理学的天赋。
其中田霞,心理学天赋更是高达71,达到了天才的级别。
至于其他人,这都是优秀的天赋潜力。
虽然教育心理学从二十世纪初就已经诞生,但是国内并没有重视。
八十年代初,教育心理学才在大学开始发展,专业心理学更是极少。
像后世的师范生,基本上都要学习各种教育心理学不一样,八十年代初的师范生很少学习心理学。
请收藏:https://m.22bqg.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)