,我也是这么觉的。”
这当然是开玩笑。
能读到这么优美文章,他们高兴还来不及呢,怎么会去说莫白。
……
“各位,怎么样,我编的教材还可以吧。”
“可以,太可以了。莫白,您简直是个天才呀。”
“这句话我听的太多了,已经不感冒了。”
“不感冒我们也要说,我们太佩服您的才华了。像第一首您用一二三四五六七八九作诗,我便佩服的五体投地。”
“这也没什么,像这样的诗,我都能作几首。”
“不会吧,这还能作几首?”
“有什么不会,来来来,听着,我作诗了。”
一众网友的崇拜无比的满足了莫白虚荣心,心情大爽之下,便又作起了诗:
【一片两片三四片,五六七八九十片。】
诗作到这里,一众看客差点喷了出来。
“尼玛,我还真以为这家伙又能作一首诗呢,没想到,这不是在逗我们玩吗?”
“一片两片三四片,五六七八九十片。没错呀,对呀,莫白是从一到十做出来了吗?”
“不准笑,这诗太好了。”
“对对对,这诗太好了。”
这自然是反话。
莫白能从一到九作一首诗已经是神来之笔了,你还想让他再作一首给你看看?
诺,作也不是不可以,现在作好了,但作的这一首恐怕你看了都会喷饭。
只是莫白没有管他们,而是继续作下去:“千片万片无数片。”
“哟,还来呀。”
“不是从一到十吗,现在连千万都出来了。”
“莫教授,继续,后面万过来是不是十万,百万?”
如果诗可以这样作,一众网友自认他们也会。
不但会,他们还可以做出无数首。
甚至,还有人跟着作诗:
【一浪两浪三四浪,五六七八九十浪。】
【一剑两剑三四剑,五六七八九十剑。】
可是,就在大家笑得捧腹之时,莫白最后一句终于作了出来:“飞入芦花都不见。”
神来之笔再现。
如果说前面的三句看上去就像打油诗,甚至比之打油诗都不如。
但最后一句的“飞入芦花都不见”,却堪称点睛之笔,一时诗意盎然,全场皆呆。
“飞入芦花都不见……我去,没想到还有这句。”
“好意境,这说的不是雪吗,雪开始是一片两片慢慢的下,后面是千片万片,再到后面,下得多了,飞入到芦花当中,你便再也寻不着这是芦花还是雪了。”
“这个,刚才我说什么来了,好尴尬呀。”
“莫教授,莫教授,刚才我什么也没有说,我是跟您开玩笑的。”
好不尴尬,一众网友简直想找个洞钻进去。
“呵呵,没什么,刚才大家说的我都没看到。”
对于此,莫白只是笑笑,他哪会与大家计较呢。
“大白果然心胸宽广。”
“还好,还好。不过,你们笑了这么久,怎么说也得帮我推广下吧。”
“当然,当然,大白,你放心,你这个广告,我们帮你做定了。”
这还要说。
其实不用莫白说,为了自己的儿女,为了自己还在读书的小孩子。
他们已经纷纷对莫白的最新晨读教材进行转发:
“来来来,最新小学一年级晨读教材,让您看一看什么才叫美文。”
“莫氏出品:会唱歌的小学晨读教材,”
“我只想说,教育局你们赶紧印刷,今年夏天我女儿要读一年级呢。”
“这哪里是什么小学晨读教材,要我说,他比之小学一年级的语文教科书还牛逼呀。”
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