用木棍上沙盘上练字,写完之后推平了还可以再写,这样在一开始学习的时候就不需要特意费钱去买笔墨纸砚了。
之所以说读书人精贵,一般的乡下人家读不起书。。
不就是因为,除了束脩要去上学的话的买书买笔墨纸砚吧。
家里这些人只供了三郎这么一个读书人,不就是因为这个原因?
哪怕三郎读书不要束脩且成绩很好,可是要经常买书买笔买墨还要买纸什么的,每个月的花销也是不少的。
现在老黎家还没有这样的底气可以同时供几个人读书,方青青就要想法子压缩开支。
沙盘很简单,黎老头带着俩儿子一起,半时辰不到就给四个孙子都做了大沙盘。
直接就放在院子里,方青青就这么的教他们写字。
对她来说,捏着树枝在沙盘上写写画画,比用毛笔写字还要容易呢。
所以,方青青写出来的字就很好看了。
她写了一个,几个侄子就在旁边歪歪扭扭的跟着一笔一划的写,嘴里还在念念有声。
方青青写的很慢,就从最简单的一二三四开始,教的十分认真。
哪怕大毛二毛他们写得就跟那鬼画符一般,黎母在旁边看着,眼眶都湿润了。
多好啊,以后不只是儿子,几个孙子也都可以识字了。
他们老黎家,是真正的要改换门楣了!
于是,每天方青青都挺忙碌的,除了她自己要读书识字还要教几个孩子。
再就是抽空学习医术,还要琢磨着赚钱的法子,有什么理由光明正大的把她囤积在空间仓库里的粮食拿出来?
这样一来,每天都没有分出多少心神来,去思念已经远去省城求学的丈夫了。
老黎家的人也没有刻意在方青青面前提及黎三郎,却是因为他们的体贴,怕这孩子忍受不了夫妻分离之苦哭鼻子呢。
却不知道,方青青这会儿忙得飞快,根本就不在乎黎三郎在不在家。
反正最近系统跟她结算的都是孩子们识字之后她可以获得的积分,每日里各种事情忙碌着,方青青一时间也忘了自己已经成亲且相公出门在外呢。
结果这一日,黎三郎还在县城学馆里的同窗却是亲自来了一趟红桥村,给老黎家的人送了一封信。
一共两封,特意指明了分别是给父母和媳妇的。
有大家,也有小家,这样安排大家都没觉得有问题。
那位同窗是家里有亲戚在省城那边,每个月都会两边来回跑,过年之前黎三郎就注意到了。
所以特意跟同窗说好了的,等他到了府学那边求学,可能也会写信回来。
就可以托同窗的亲戚帮忙带回来了,而且热情的同窗当时就说了,可以帮他跑一趟每次送回老黎家给他父母的。
当然了,同窗也不只是单纯的好心,这中间是利益交换的关系。
只是代价是黎三郎付得起且愿意付出的,这就没有
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